2025年数字化教育与信息技术国际学术会议（DEIT 2025）

2025 International Conference on Digital Education and Information Technology 

重要信息

大会时间：2025年2月21日-23日

大会地点：中国·南京 (线上+线下）

出版检索：EI Compendex、Scopus

截稿时间: 2025年2月20日

会议简介

2025年数字化教育与信息技术国际学术会议（DEIT 2025）即将于2025年2月21日-23日在江苏·南京隆重召开。会议将汇聚全球领先的学者、研究人员、教育专家及行业从业者，共同探讨数字化教育和信息技术的最新趋势与应用。旨在为与会者提供一个学术交流与合作的高端平台。会议将涵盖多个主题，包括但不限于在线教育、人工智能在教育中的应用、教育大数据分析、虚拟现实及增强现实技术、智能教室与教育资源共享等。通过主题演讲、专题研讨、论文展示及互动环节，与会者将有机会分享最新研究成果，探讨行业前瞻，建立广泛的国际合作关系。

本次会议诚邀全球教育及信息技术领域的专家和学者积极参与，共同推动数字化教育的创新与发展。期待您的参与，共同迎接教育信息化的美好未来。

主讲嘉宾    

李晓黎教授（H: 70）

新加坡南洋理工大学, IEEE Fellow, AAIA Fellow

李教授目前是新加坡a *STAR信息通信研究所的部门主管(机器智能部门，由100多名人工智能和数据科学家组成，是新加坡最大的人工智能和数据科学小组)和首席科学家。他还在南洋理工大学担任兼职教授(他曾在新加坡国立大学担任兼职教授6年)。他是IEEE会员和亚太人工智能协会(AAIA)会员。

李教授的研究兴趣广泛，包括数据挖掘、机器学习、人工智能和生物信息学。他在学术界备受尊敬，曾在最著名的人工智能/数据挖掘/机器学习相关会议(如KDD, ICDM, SDM, PKDD/ECML, ACML, PAKDD, WWW, IJCAI, AAAI, ACL和CIKM)中担任各种领导职务(区域主席，高级PC成员，研讨会主席和会议主席)。此外，他还编辑了六本书，并发表了许多高被引论文，引用次数超过20,000次，h指数超过70。

Rustam Shadiev教授（H: 45）

浙江大学教育学院，IEEE Senior Member

Rustam Shadiev教授于2012年获得国立中央大学网络学习技术博士学位。他目前是中国杭州浙江大学教育学院的终身教授，专门研究语言学习和跨文化教育的先进学习技术。Shadiev教授是英国计算机学会会员，也是电气和电子工程师学会(IEEE)的高级会员。2019年被授予江苏省杰出教授称号。此外，从2020年到2023年，他连续四年被Elsevier、Scopus和Shanghai Rating评为中国教育领域被引用最多的研究者之一。

研究领域：先进的学习技术、语音到文本识别技术、计算机辅助翻译、多媒体学习系统、多点触摸技术、跨文化教育与语言学习、移动辅助学习、开放和远程学习等。

Fahriye Altinay教授（H: 31）

北塞浦路斯近东大学教育学院

Faculty of Education, Near East University, North Cyprus

Fahriye Altınay教授自2002年以来一直教授教育教学技术和教材设计、课堂管理、教育伦理、社会责任、科学研究方法等本科课程。同时教授项目管理、教育管理、当代教育督导、社会文化教育等研究生课程。

Altinay博士是北塞浦路斯近东大学的全职教员，从事科学和行政方面的工作，涉及高等教育委员会、多元文化、质量研究、战略规划、无障碍信息学和智能社会等问题。Altınay教授博士是研究生教育研究所副所长，社会研究与发展中心主任，教育创业与创新部和计算机教育与教学技术部主任。她也是国际期刊和书籍的编辑和裁判。她的研究兴趣包括以国际视野和实践在网上培养关键朋友和技能，参与在线学习，高等教育机构在线学习准备，大流行时期残疾人教育和远程教育实践，开放教育资源，mooc，无障碍旅游，教育。她目前正在开展关于大流行期间残疾人、包容性教育实践、创业和社区分析的项目。

黄武元教授（H：43）

台湾东华大学理工学院院长

台湾中央大学网络学习科技研究所特聘教授

主要研究方向为人工智能教育和多媒体人机交互，尤其是真实情境下的智慧学习和创造性学习的人机交互。
2007-2017，根据在教学设计和技术领域的65个高质量SSCI期刊上的论文发表表现，黄博士居世界前七。（https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1111/bjet.12712）
他在SSCI和SCI收录的主要国际期刊上发表了150多篇教育技术领域的高质量期刊论文。由于其对中国台湾科学委员会研究成果的突出贡献，黄博士于2005年获得吴大猷纪念奖，于2021年获得杰出研究奖（中国台湾科技部）。

刘帅教授（H：40+）

湖南师范大学教育科学学院/交叉研究院，EAI Fellow

刘帅博士，博士生导师。主要研究方向为智能教育技术、教育信息处理等。刘帅教授主持和参与完成多项国家科社基金，在Inf Fus、Inf Sci、IEEE TFS/TMM/TITS/Re、IEEE IOTJ等期刊发表高水平论文80余篇，总被引6000余次。入选2021-2023年世界前2%科学家名单(斯坦福大学)，论文被评为2021年中国100篇最具影响力国际期刊论文(中国科学技术信息研究所，2022)等。刘帅教授是EAI Fellow，中国计算机联合会杰出会员，中国电子学会高级会员，CCF教育专委会委员，湖南省计算机学会/人工智能学会理事，湖南省人工智能学会教育工作委员会副主任。

Nurassyl Kerimbayev教授 (H : 11)

教学科学博士，法拉比哈萨克国立大学计算机科学系

参与国内多项科研项目，并与国外科学家在国外合作。在他的带领下，“教育中的信息与信息化”科学学派的成员们取得了巨大的成就。这项研究工作被收录在斯普林格出版的百科全书中。2021年被哈萨克斯坦共和国教育和科学部授予“最佳大学教师”称号，以表彰他对科学和教育的长期贡献。主要研究方向:教育信息化、计算机科学、人工智能、机器人技术。

征文主题  （包含但不限于）

涉及教育与信息技术的相关主题均可投递。

论文出版

一、稿件要求：

1、稿件必须用英文书写;

2、稿件应按照模板标准书写;

3、论文页数不少于4页;

4、稿件主题应与会议主题相关;

5、禁止抄袭（查重20%内）、重复投稿;

6、创新和科学价值是必须的。

7、付款后因个人原因撤稿，将不会退回版面费

二、出版道德声明

本会议遵循出版道德的最高标准，并采取一切可能的程序来打击任何出版不当行为。本次会议致力于通过严格的同行评审和严格的道德政策来保持高标准。任何违反职业道德准则的行为，如剽窃、欺诈性使用数据、虚假的作者身份声明，编辑应以零容忍的态度严肃对待。提交的稿件以前不应以任何形式发表过，也不得正在考虑在其他地方发表。

三、论文出版

1、通过在线投稿系统投稿

论文需按照会议论文模板排版，投稿需要提交WORD与PDF格式文件，当您提交稿件在会议论文集上发表时，请在3个工作日内向通讯作者发送编辑或编辑助理的电子邮件确认。如果您未能收到此确认，请联系编辑助理。

2、初步审查

稿件的主题必须包含在会议的目标和范围中。然后，将进行相似率检查。偏离主题或抄袭的稿件将被拒绝。

3、同行评审    

本会议使用双盲系统进行同行评审;审稿人和作者的身份都是匿名的。每篇稿件将由至少2-3名相关领域的专家进行审稿：一名编辑人员和一至三名外部审稿人。审核过程大约需要2-5个工作日。

4、结果  

评审结果基于评审员的建议。如果审稿人对稿件有不同意见，编辑将根据所有意见做出平衡的决定，或者可以启动第二轮同行评审。

如果您有任何问题，请随时与我们联系

四、论文出版

所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，提交ACM International Conference Proceedings Series出版，最终所有录用的论文全部提交EI、Scopus检索，且检索稳定！！

会议注册 

其他声明

1.注意

1. 对于作者，在六页中定期注册一次，包括所有图表、表格和参考文献。额外的页面将收取费用。

2. 您可以通过VISA/万事达卡（详细信息在注册中列出）支付费用。

3. 请发送所需文件：最终论文（Word）。

4.所有参会人员需在会前自行准备签证、机票、客房住宿等事宜。

5.报名费因个人原因（如签证等）不予退还。但欢迎替代参与者。

2.演示说明/口头陈述

1.每次口头陈述将持续15-20分钟（包括问答）。

2.英语是唯一的演示语言。

3.组织者将为演示提供笔记本电脑和其他设备。演讲者应在会议开始前 5 分钟准备好他们的 PPT。

4.由于时间限制，每个演示者都必须严格管理时间。

5.演讲将从适用性、原创性、重要性、视觉辅助、英语交付和及时性六个方面进行评估。

6.请提前30分钟到达指定会议室，以防某些作者无法按时进行演讲。会议主席将在每届会议结束时颁发颁奖证书。